不是你面对了就能改变。但在人们面对它之前,什么也改变不了。”

詹姆斯·鲍德温

我们正在进行的学习旅程

  • 我们致力于将公平视角应用于社交情绪学习、正念和性格教育。
  • 我们承认作为教育者和研究人员,我们的意识是有限的,并致力于不断学习,以实现更大的公平。
  • 作为教师和研究人员,我们将及时了解我们领域的紧急努力,以解决我们工作中的多样性、公平性和包容性问题。我们以所有学生的名义,无论是个人还是职业,努力追求知识上的谦逊。

邀请教育社区为更大的利益服务必威电竞APP必威体育提款多久到账

  • 我们邀请所有教育专业人士的见解、猜想和公开对话,共同致力于发掘我们的假设、偏见和刻板印象。
  • 我们向所有“更伟大的教育”(Greater Good in Educat必威电竞APPion,简称必威体育提款多久到账GGIE)的用户发出公开邀请,在您调整GGIE实践以满足各自社区所有学生和成人的需求时,与我们和GGIE社区的用户分享思考和学习。(请在我们的GGIE“评论”部分自由分享您的经验betway 西汉姆精装版 .)

我们的核心信念

  • 我们认识到使人类独特的身份和特征的范围,如种族、民族、性别、性取向、性别表达或身份、社会经济地位、年龄、身体、智力和学习能力、宗教信仰、大小、地理位置和政治信仰。
  • 我们尊敬和庆祝所有学生和教育专业人士。
  • 我们优先考虑教育公平作为社会、情感和道德发展的目标,以及学生和教育工作者的幸福。
  • 我们相信,所有学生和教育工作者有权获得他们需要的资源和工具,作为参与其中的公民和人类过上健康、富有成效和快乐的生活。

赋予教育工作者以文化响应能力

必威电竞APP“教育更美好必威体育提款多久到账”(GGIE)为全球的教育专业人员提供了免费获取基于研究和基于研究的课程、实践和其他资源的机会,以解决他们自身的福祉以及他们社区中学生的社会、情感和道德发展。我们向全球各地的教育专业人员免费提供这些资源,以确保更多地获得最佳实践,并促进所有学生的公平。
认识到教育工作者和学校职员最了解他们的学生,GGIE的特点”灵活的低升力策略和实践作为一种替代方法,或者是加强更结构化课程的一种方式。
我们相信,通过将简单的实践融入学生当前的课程和日常课堂活动,教育工作者可以深思熟虑地开发一种文化敏感和了解创伤的方法来满足学生的发展需求。
为了支持这一努力,我们尽了最大努力做了以下工作:
  • 确定可能因一种文化规范而受到限制的实践和研究;
  • 包括与实践相关的教师反思问题;
  • 提供了一个更一般的清单的指导方针调整实践以适应学生和家庭各自社区的需要和规范。
虽然我们可能还没有一个完整的指南清单,但这已经是一个开始。我们邀请教育工作者不断提出问题和分享建议,以便我们能够提供尽可能多的支持,以确保所有学生获得公平的结果。

解决教育公平的障碍

如果我们想以这种方式建立更友善、更幸福、更公平的学校,我们就必须直接解决阻碍公平教育的障碍。最近的一次报告识别以下学校层面、个人层面和系统层面的障碍,包括1)排斥纪律政策和实践,2)缺乏与创伤相关的实践,3)员工中的隐性偏见,4)教师职业倦怠和5)贫困。
GGIE不将“公平”(或多样性和包容性等其他相关术语)作为我们网站上的单独主题或搜索类别。当我们将这一关键工作简化为一个学期——或作为教育工作者的一个项目——我们没有认识到公平工作的深度和复杂性,这值得不断反思,以确保所有学生获得最好的结果。然而,我们确实通过以下方式解决多样性、公平性和包容性问题: